Les élèves de CM2 en visite au collège Jean Valette ont pu tester début juillet ces activités interactives en classe d’anglais.
Jeu de memory
Jeu de paires (matching)
Un peu plus difficile !
Voici d’autres activités sur le thème CHORES (les tâches ménagères), par Alix, Carla, Lola, Marie, Camille, Luan et Flavien. Un jeu de paires :
Jeu de memory
Associer texte et image
Et pour finir, mots croisés
Lors du dernier atelier d’accompagnement personnalisé, les élèves ont créé ces jeux interactifs en anglais sur le thème MY DAILY ROUTINE (mon quotidien). Marie et Lola ont réalisé un jeu de memory, Camille, Luan et Flavien des images et textes à associer.
JEU DE MEMORY
Voici les avatars créés lors de l’accompagnement personnalisé en 6e par Romane, Chloé et Lola ainsi que Tom, Esteban, Marwan et Antoine. Ils ont travaillé, en autre, sur leurs goûts, leur description physique, leur famille et animaux.
La présentation a changé, il faut maintenant cliquer sur le lien pour voir l’avatar en ligne...
Esteban : http://www.voki.com/site/pickup?scid=12677669&width=575&height=323&chsm=4f785f08eb2b1529400f7ad6b6ef74e4 Romane : (...)
Voici les derniers avatars en anglais crées par Fraïda, Maxime et Nigel de 6e3 ainsi que Faustine, Arthur, Enzo, Antoine et Jérémy de 6e4.
Voici des activités interactives pour réviser votre Classroom English.
Les élèves de 6ème 2 ( Jennifer, Camille, Oriane, Chloé et Constance) et 6ème 3 (Alix, Manon et Adonis) ont retravaillé sur le thème des consignes dans la classe d’anglais (Classroom English) pour vous proposer les activités interactives suivantes.
Activité 1 Jeu de paires
Activité 2 Memory
Activité 3 (avec du son (...)
Voici un questionnaire réalisé par les classes de 3e2 et 3e4 à l’occasion d’une séquence sur le Canada, pays de notre assistante Emily.
Lors de la dernière période d’accompagnement personnalisé, Astrid, Audrey, Justine, Flavie, Tania, Mégane, Valentin, Dylan et Théo ont travaillé sur la famille royale britannique et rédigé un article en anglais les concernant : Created with Padlet
Astrid, Coline, Elodie, Laurie, Virginie, Antoine, Bryan, Clément, Florian, Pierre-Louis et Romain testent vos dernières connaissances !
Lors de la quatrième période, Isabel, Diane, Aurore, Estelle, Laurianne, Maëva, Colyne, Axel, Elliot, Lucas et Samuel ont travaillé sur la famille royale britannique. Voici le résultat de leur travail :
http://fr.padlet.com/mrs_dauxerre/britishroyals
Voici les derniers avatars élaborés lors de cette période. Laurine, Justine, Laurianne, Cléa, Nina, Agathe, Jeanne ainsi que Jordy, Andréas, Clément, Léo, Max, Elliot et Peter ont travaillé sur la présentation, les goûts et la description physique pour créer leur avatar en anglais. Voici le résultat de leur travail lors de ces six séances. Mme Dauxerre
Lors de cette période, Camille, Chloé, Juliette, Dylan et Thao de 6e1, Alexis de 6e3, Alexia, Alice et Arda de 6e4, ainsi que Margaux, Paul, Jordan, Enzo et Quentin de 6e5 ont travaillé sur la présentation en anglais pour réaliser leur avatar. Voici le résultat !
Voici les derniers avatars de cette année scolaire dans le cadre de l’accompagnement personnalisé en anglais. Après plusieurs séances passées à travailler sur la présentation, Florial, Virginie, Léa, Florian, Paul et Alexia vous présentent leur travail sous forme d’avatars.
QUIZ créé par ...
Tom et Joris en 5è4, Sarah & Nicolas, Giovanni & Axel, Jolan, Jonathan & Florentin en 5è5
Les élèves de 6ème ont travaillé sur la présentation et ont créé des avatars...
Les élèves de 6ème ont réalisé des avatars dans le cadre de l’accompagnement personnalisé ! Les voici :
Les élèves de 5è4 ont posé énormément de questions à John, voici leur compte-rendu. In English of course !
Vendredi 20 septembre, les élèves 4ème et 3ème en section européenne ont rencontré John Maguire, professeur de français, anglais et japonais en Australie. L’occasion pour les élèves de dialoguer avec lui en anglais le temps d’une heure.
Les élèves lui ont ainsi posé de nombreuses questions sur ses goûts, ses loisirs, mais aussi sur la manière dont on fête Noël en Australie par exemple.
Quant à John Maguire, il a pu donner quelques conseils aux élèves tels que "Mistakes are great", avant de répliquer que (...)
Lors de la séquence Histoire des Arts, les élèves de 3ème 1 et 3ème 2 ont créé un quiz en anglais sur l’histoire de Captain America et des superhéros. Le voici, vous pouvez tester vos connaissances ! Mme Dauxerre
Voici un quiz sur les Jeux Olympiques par les classes de 3ème 1 et 3ème 2.
Les élèves de 3ème 1 ont créé un jeu-quiz sur le thème des droits civiques aux Etats-Unis. Vous pouvez obtenir trois indices pour vous faire aider sur les questions les plus difficiles !
Les élèves de 3ème 2 ont élaboré un jeu-quiz sur la séquence des droits civiques aux Etats-Unis. Le voici, vous pouvez obtenir 3 indices pour vous aider !
tous les élèves de troisième peuvent participer à ce concours académique...
Tous les élèves de 3ème ont participé au concours académique d’écriture de nouvelles en anglais. Ils ont rédigé leurs nouvelles à partir d’une amorce parmi les quatre proposées.
Deux élèves auront la chance de voir leur oeuvre publiée dans un recueil de nouvelles puisqu’ils ont remporté le premier prix académique pour les élèves de collège.
CONGRATULATIONS TO Lucie and Baptiste, pupils from 3ème 4 (...)
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Dernière mise à jour : mercredi 27 mai 2020